Доброго дня, малята та батьки!

30.10 -03.11 Працюємо за темою: «Мешканці лісу»

❤️Руханка 🤸‍♀ 

Почни 🌥 ранок бадьоро!

❤️Позитивних емоцій і безпечного простору навколо!❤️ 

Весь матеріал: 

Сторінка дошкільника

 Цікаві ідеї - КОРИСНІ ВИХІДНІ ДЛЯ МАЛЯТ ТА МАМ І ТАТ

 Hello, English!

with teather Ira з ❤

Навчання дошкiльнят англiйської мови - це особливий вид освiтної дiяльностi.

У процесi навчання дiти не вивчають складових частин незнайомої мови,

а одразу опановують її як засiб спiлкування.

Рекомендації для батьків дошкільнят ❤

Психологiчий вicник. ЗДО5 Теремок

Актуально

Тема тижня «Мешканці лісу»

Спілкування в колі: білочка

Мета: дати уявлення про білку, її зовнішній вигляд, спосіб життя.

Запитання: Де живе білочка? Як пересувається? Як вона готується до зими?

👦👧

Спостереження за опаданням листя

Мета: збагачувати уявлення дітей про стан рослин восени: опадання листя; продовжувати вчити помічати красу осінньої природи та милуватися нею.

Запитання: Яка пора року зараз? Як змінює осінь дерева та кущі? Куди падає листя з дерев?

Запитання: Якого вони розміру, форми, який з них більший за розміром?

👦👧

Спілкування в колі: чим багатий ліс?

Мета: систематизувати знання дітей про те, який урожай приготувала природа   у лісі; виховувати любов до природи, до лісу та його мешканців.

Запитання

Що таке ліс?

Який урожай приготувала осінь у лісі? Хто із звірят збирає горіхи, гриби?

Хто збирає лісові ягоди?

👦👧

Спілкування в колі: як люди піклуються про звірят?

Мета: прищеплювати дітям цікавість до природи; виховувати  дбайливе  ставлення до тварин.

Запитання: Хто допомагає звірятам взимку? Як білочка готується до зими? Хто такий лісник?

👦👧

Читання вірша «Де ти, білочко, живеш?».

— Де ти, білочко, живеш?

Що ти, білочко, гризеш?

— У зеленому ліску,

У дуплі, у соснячку.

Я гризу горішки,

І гриби, і шишки.

👦👧

вірш Грицька Бойка «Білка»

Хвіст трубою, спритні ніжки —

Стриб із гілки на сучок!

Носить білочка горішки

В золотистий сундучок

В неї очі, мов горішки, 

Кожушинка хутряна.

Гострі вушка, наче ріжки,

У дуплі живе вона.

Запитання: Яка білочка за розміром? Яке у неї хутро? Якого кольору? Які в неї оче- нята, вушка? Як вона стрибає по гілках? Що вона полюбляє гризти? Де вона живе?

👦👧

Дидактична гра «Що є у зайчика?»

Мета: закріпити уявлення дітей про зовнішній вигляд зайчика; розвивати спостережливість, уяву.

У зайчика є вушка. Вони довгі, великі.

У зайчика є оченята. Вони темні, косенькі, блискучі.

У зайчика є лапки. Вони сильні, міцні. На них зайчик швидко бігає. У зайчика є хвостик. Він куций, маленький, пухнастий.

👦👧

Вірш К. Перелісної «Лисичка».

Тірі-тірі-тірі-тірі!

Маю ніжок аж чотири,

Хвостик довгий і як пух,

Ще й рудесенький кожух.

Тірі-тірі-тірі-річки!

Бистрі очі у лисички,

Зубки гострі, як шпички,

Їх бояться малючки.

👦👧

Спостереження за осінніми змінами погоди

Мета: розвивати спостережливість; формувати вміння з’ясовувати причини та наслідки явищ природи: холодно — звірі готуються до зими.

Запитання

Яке сьогодні небо?

Чи світить сонце?

Яке стало повітря?

Діти  розповідають  про  погоду  і  з’ясовують,  що  стало  холодно  не  тільки  людині,    а й звірятам у лісі. Як ви гадаєте, як поводяться лісові звірі у таку пору року? Що      вони роблять?

👦👧

Читання вірша П. Ребра «Ой журився їжачок».

Ой журився їжачок,

Що багато колючок

На його свитині.

Не було б тих голочок —

Він катав би діточок

День і ніч на спині!

Запитання: Чому журився їжачок? 

Що було б, якщо б у нього не було голочок?

👦👧

    Доброго дня, малята та батьки!

30.10 -03.11 Працюємо за темою: «Мешканці лісу»

06.11 -10.11 Працюємо за темою: «Хто як до зими готується?»

13.11 - 17.11 Працюємо за темою: «Подорож містом»

20.11 -24.11 Працюємо за темою: «Магазин одягу та взуття»

❤️Руханка 🤸‍♀ 

Почни 🌥 ранок бадьоро!

❤️Позитивних емоцій і безпечного простору навколо!❤️ 

Весь матеріал: 

Сторінка дошкільника

 Цікаві ідеї - КОРИСНІ ВИХІДНІ ДЛЯ МАЛЯТ ТА МАМ І ТАТ

 Hello, English!

with teather Ira з ❤

Навчання дошкiльнят англiйської мови - це особливий вид освiтної дiяльностi.

У процесi навчання дiти не вивчають складових частин незнайомої мови,

а одразу опановують її як засiб спiлкування.

Рекомендації для батьків дошкільнят ❤

Психологiчий вicник. ЗДО5 Теремок

Актуально

    Доброго дня, малята та батьки!

23.10 -27.10 Працюємо за темою: «Пернаті наші друзі»

❤️Руханка 🤸‍♀ 

Почни 🌥 ранок бадьоро!

❤️Позитивних емоцій і безпечного простору навколо!❤️

Весь матеріал: 

Сторінка дошкільника

 Цікаві ідеї - КОРИСНІ ВИХІДНІ ДЛЯ МАЛЯТ ТА МАМ І ТАТ

 Hello, English!

with teather Ira з ❤

Навчання дошкiльнят англiйської мови - це особливий вид освiтної дiяльностi.

У процесi навчання дiти не вивчають складових частин незнайомої мови,

а одразу опановують її як засiб спiлкування.

Рекомендації для батьків дошкільнят ❤Психологiчий вicник. ЗДО5 Теремок

Актуально

🌟🎓✨🌟🎓✨🌟🎓✨

«Пернаті наші друзі» (птахи)

🌟🎓✨🌟🎓✨🌟🎓✨

👦👧

Загадки

Ох, який великий птах

Важко ходить по садах.

Чорний птах не мовчить,

Розмовляє: «Кар!» кричить.

(Ворона.)

По дворах стрибає,

Крихти підбирає.

Хто вгадав, той молодець!

Ця сіренька пташка — ... (горобець).

👦👧

 Дидактична вправа «Порівняй».

Півник великий, а горобчик — ... (маленький).

Півник — свійський птах, а горобчик — ... (дикий).

Півник барвистий, а горобчик — ... (сірий).

Півник ходить поважно, а горобчик —... (стрибає).

А хто краще літає? (Горобчик.)

А хто голосніше співає? (Півник.)

👦👧

Віршовані рядки.

Ців-ців-ців, ців-ців-ців,

Налетіло горобців!

Їхня пісенька уся

Без початку і кінця.

Ців-ців-ців, ців-ців-ців,

Погодуйте горобців.

👦👧

 Розучування скоромовки.

Хитру сороку спіймати морока.

А на сорок сорок — сорок морок.

👦👧

Читання вірша К. Перелісної «Сорока».

Довгохвоста, білобока,

На тинку сидить сорока,

Поглядає до воріт — 

Рибку там смакує кіт.

До голівки вже доїв!

«Ти б хоч це мені лишив!»

Пурх сорока із тинка,

За голівку — й до садка!

Запитання: Який хвіст у  сороки? Де вона полюбляє сидіти? Що побачила сорока? 

Що вона попросила у кота? Що потім сталося?

👦👧

Читання твору В. Сухомлинського «Співуча пір’їнка».

Є на світі дивовижний птах  — стрепет. Він співає... Чим, як ви думаєте, діти? Він 

співає крилом. Має він у  своєму крилі особливу співучу пір’їнку. Летить стрепет, 

і коли захочеться йому співати, то розправляє крила так, що співуча пір’їнка висувається і настроюється на спів. Лунає тонкий свист. Схожий він і на звучання найтоншої струни, коли по ній водити смичком, і на пісню вітру в тонкій стеблині очерету.

Та ось сталося лихо. Загубив стрепет співучу пір’їнку. Випала вона й упала на землю. 

Захотілось стрепетові поспівати, а співучої пір’їнки немає.

Маленький Сергійко знайшов на землі співучу пір’їнку стрепета, підняв її, побіг — 

і пір’їнка заспівала.

Почув стрепет спів своєї пір’їнки, прилетів до хлопчика й просить:

— Хлопчику, віддай мою співучу пір’їнку. Я не можу жити без пісні.

Повернув Сергійко стрепетові співучу пір’їнку.

Багато років прожив на світі чоловік, що виріс з маленького Сергійка. Часто він зга-дував стрепета і думав: «У кожної людини є своя співуча пір’їнка. Нещасливий той, 

у кого такої пір’їнки немає».

Запитання за змістом твору

Як звуть дивовижного птаха? 

Чим він співає? 

Яке лихо з ним сталося? 

Хто знайшов пір’їнку? Як знайшов птах свою пір’їнку? 

Чи віддав хлопчик пір’їнку? 

Який висновок зробив дорослий чоловік? 

👦👧

Читання вірша Т. Коломієць «Дятел».

Дятел дерево довбав,

Дощик дятла не дістав:

У дуплі у дятла дім,

Дятленятам добре в нім.

Запитання за змістом вірша

Що довбав дятел? Де у дятла дім? Іще кому там добре?

👦👧

Восени пахне яблуками

В. Сухомлинський

Тихий осінній день. У яблуневому саду літають джмелі. Ось вони помітили яблуко, що 

впало з дерева і лежить на землі. З яблука тече солодкий сік. Обліпили яблуко джмелі. 

Зайшло сонце. А в саду пахнуть яблука, нагріті сонцем. Десь заспівав цвіркун. Коли це 

з яблуні на землю впало яблуко — гуп... Цвіркун замовк. Пролетів сполоханий птах. Десь 

за лісом у нічному небі спалахнула зірка. Знову заспівав цвіркун. Уже й місяць виплив на 

небо, а яблука пахнуть гарячим сонцем.

👦👧

Як починається Осінь

В. Сухомлинський

Осінь — це дочка Діда Мороза. Старша дочка, бо є ще в нього молодша доня — Весна. 

В Осені коси заквітчані колосками й червоними ягідками калини. Ходить Осінь лугами, 

берегами. Де зітхне, там холодом війне.

Любить Осінь ночами сидіти на березі ставка. А вранці над водою підіймається сивий 

туман і довго не розходиться. Оце й починається Осінь.

Бояться Осені пташки. Як тільки побачать її ластівки, злітаються і про щось тривожно 

радяться. А журавлі піднімаються високо в небо і тривожно курличуть.

Любить Осінь заходити в садки. Доторкнеться до яблуні — яблука жовтіють.

А дятли радіють, зустрівшись з Осінню: голосно щебечуть, перелітають із місця на 

місце, шукають поживи на деревах.

Сьогодні теплий, сонячний день. Низько стоїть сонце — світить, але не дуже гріє. Сіла 

старша донька Діда Мороза під стогом сіна, розплітає косу, гріється. Співає пісню про 

срібні павутинки.

👦👧

Загадки про овочі

***

Круглий, червоний, немов світлофор,

Дуже смачненький вродив ... (помідор).

***

Плакала- ридала  Юля,

Коли чистила ... (цибулю).

***

Червоний, хвостатий, солодкий на смак —

Всі знають, що зветься цей овоч ... (буряк).

***

Ріже матуся на борщик із хрустом

Круглу та білу велику ... (капусту).

👦👧